تعطیلی مدارس که به دلایلی نظیر مدیریت مصرف سوخت و سردی هوا صورت می گیرد در مورد دمای هوا که غیر از چند ساعت محدود اول صبح در ۲ روز واقعیت ندارد و بهتر بود مشکل را به شیوه دیگری مدیریت می کردند همانطور که استان اذربایجان غربی این هفته مدارس را تعطیل نکردند.

تعطیلی مدرسه خصوصاَ برای کلاس اولی ها و کلاَ مقطع ابتدایی و استفاده از آموزش مجازی نه تنها موثر نیست بلکه به دلایل مختلف کار خانواده ها و معلمان را بیشتر نموده و به گفته صاحبنظران تاثیرگذاری بسیار کمی در مقطع ابتدایی و دروس عملی و پایه دارد.

تجربه دوران کرونا نشان می دهد عدم حضور در مدرسه و عدم رعایت دیسیپلین خاص آموزشی و تضعیف تحرک و ارتباطات درون گروهی، عدم جدیت در آموزش و حل اشکالات باعث افت تحصیلی دانش آموزان خصوصاَ در امتحانات نهایی می شود.

اگرچه مدیریت انرژی مساله مهمی است ولی نباید آن را در تعطیلی مدارس خلاصه نمود و در این اوضاع، این تعطیلی‌های پی درپی و دوربودن مقطع ابتدایی خصوصاً کلاس اولی‌ها از مدرسه، با تضعیف آموزش و افت تحصیلی همراه خواهد بود.